Informations générales
Organisme de rattachement
GIP-FCIP Académie d'Aix-Marseille
Référence
2024-1504756
Date de début de diffusion
11/03/2024
Date de parution
11/03/2024
Intitulé long de l'offre
Formateur/rice référent/e RPIF
Date limite de candidature
10/03/2025
Employeur
GIP-FCIP de l'académie d'Aix Marseille
Pôle « Formation continue »
Nature du contrat
CDD d'1 an
Description du poste
Versant
Fonction Publique de l'Etat
Catégorie
Catégorie B (profession intermédiaire)
Nature de l'emploi
Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
Domaine / Métier
Enseignement et Formation - Formatrice / Formateur
Statut du poste
Vacant
Intitulé du poste
Formateur/rice référent/e RPIF H/F
Descriptif de l'employeur
Un groupement d’intérêt public est une personne morale, distincte de l’État, créée par une convention entre des partenaires publics et privés qui mettent en commun des ressources pour mettre en œuvre des missions d’intérêt général.
Le GIP FCIP (Formation Continue et Insertion Professionnelle) est une structure au service de la politique académique et de la Région académique. Il a pour objet la mise en œuvre d’un ensemble de services concourant à l’éducation et à la formation tout au long de la vie.
Outil de coopération et de gestion, organisme de formation fédérateur d’un réseau d’établissements, le GIP FCIP est un moyen précieux pour le recteur pour agir dans le domaine de l’éducation et la formation tout au long de la vie.
Descriptif du service
Le pôle formation continue et apprentissage
Le pôle Formation continue du GIP FCIP a pour mission la mise en œuvre et le développement d’actions dans les domaines de la formation continue des adultes, en appui ou en complémentarité de l'offre des GRETA-CFA de l’académie.
- réponses à des marchés publics ou à d’autres appels d’offres en propre ou par le biais de la constitution de groupements impliquant les GRETA-CFA et d’autres organismes de formation, au plus près des besoins des territoires
- portage et pilotage de marchés d'envergure académique ou régionale
- formation des professionnels de la formation, conseil, accompagnement des projets de formation et ingénierie pédagogique
Description du poste
DEFINITION SYNTHETIQUE DU POSTE
Le/la formateur/rice référent/e du RPIF a pour mission de contribuer à la mise en œuvre de la formation en particulier sur la partie pédagogique.
Sa mission s’effectue sous la responsabilité de la /des CFC en charge de la formation, et en lien étroit avec la directrice technique du GIP-FCIP, la coordonnatrice, l’assistante et les formateurs.
ACTIVITES
- Créer les contenus et animer les modules qui lui sont confiés
- Accompagner les intervenants sur la qualité et l’innovation pédagogique.
- Gérer la partie FOAD de la formation : administration de Moodle, organisation du contenu
- Suivre l’organisation de la certification
- Former les intervenants : prise en main de Moodle, jurys de certification
- Participer aux réunions d’équipe et aux commissions pédagogiques
- Participer à la mise en œuvre et au suivi de la démarche qualité
Conditions particulières d'exercice
- Quotité de travail : 50%
- Lieu d’exercice : télétravail, GIP et Annexe Rectorat Bois de l’Aune (Aix-en-Provence)
- Autorité fonctionnelle : CFC responsable de la formation
- Autorité hiérarchique : directrice du GIP-FCIP
- Conditions de rémunération définies selon le statut du candidat retenu
- Période du contrat : 13 mars 2024 au 12 mars 2025
Descriptif du profil recherché
Temps plein
Non
Informations complémentaires
Télétravail possible
Oui
Management
Non
Pays
Localisation du poste
Europe, France, Provence-Alpes-Côte-D'Azur, Bouches du Rhône (13)
Géolocalisation du poste
860, rue René Descartes - Les Pléiades 1 - Bât. C 13857 Aix-En-Provence Cedex 3
Lieu d'affectation (sans géolocalisation)
Aix-en-Provence
Critères candidat
Niveau d'études / Diplôme
Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Spécialisation
Enseignement formation
Niveau d'expérience min. requis
Confirmé
Compétences attendues
COMPETENCES ET CONNAISSANCES PRINCIPALES
· Compétences comportementales
- Planifier et organiser son travail
- Savoir communiquer, analyser et transmettre les informations aux différents interlocuteurs.
- Faire preuve de sérieux, d'autonomie, de rigueur, de capacités d'organisation dans la gestion et le suivi des dossiers.
- Avoir le sens du service public, l'esprit d'équipe
- Etre capable de s'adapter, de rendre compte
· Compétences techniques
- Maitrise de l'ingénierie pédagogique
- Maitrise des logiciels bureautiques et de la plateforme Moodle
- Maitrise des techniques de communication et rédactionnelles
Documents à transmettre
L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire
Demandeur
Date de vacance de l'emploi
18/03/2024
Mail à qui adresser les candidatures (bouton postuler)
1992E2A5096F43A9B35F768FD611A9EC@ts.com