Formateur/rice référent/e RPIF H/F

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Détail de l'offre

Informations générales

Organisme de rattachement

GIP-FCIP Académie d'Aix-Marseille  

Référence

2024-1504756  

Date de début de diffusion

11/03/2024

Date de parution

11/03/2024

Localisation

Intitulé long de l'offre

Formateur/rice référent/e RPIF

Date limite de candidature

10/03/2025

Employeur

GIP-FCIP de l'académie d'Aix Marseille
Pôle « Formation continue »

Nature du contrat

CDD d'1 an

Description du poste

Versant

Fonction Publique de l'Etat

Catégorie

Catégorie B (profession intermédiaire)

Nature de l'emploi

Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels

Domaine / Métier

Enseignement et Formation - Formatrice / Formateur

Statut du poste

Vacant

Intitulé du poste

Formateur/rice référent/e RPIF H/F

Descriptif de l'employeur

Un groupement d’intérêt public est une personne morale, distincte de l’État, créée par une convention entre des partenaires publics et privés qui mettent en commun des ressources pour mettre en œuvre des missions d’intérêt général. 
Le GIP FCIP (Formation Continue et Insertion Professionnelle) est une structure au service de la politique académique et de la Région académique. Il a pour objet la mise en œuvre d’un ensemble de services concourant à l’éducation et à la formation tout au long de la vie.
Outil de coopération et de gestion, organisme de formation fédérateur d’un réseau d’établissements, le GIP FCIP est un moyen précieux pour le recteur pour agir dans le domaine de l’éducation et la formation tout au long de la vie.

Descriptif du service

Le pôle formation continue et apprentissage
 
Le pôle Formation continue du GIP FCIP a pour mission la mise en œuvre et le développement d’actions dans les domaines de la formation continue des adultes, en appui ou en complémentarité de l'offre des GRETA-CFA de l’académie. 

-        réponses à des marchés publics ou à d’autres appels d’offres en propre ou par le biais de la constitution de groupements impliquant les GRETA-CFA et d’autres organismes de formation, au plus près des besoins des territoires

-        portage et pilotage de marchés d'envergure académique ou régionale

-        formation des professionnels de la formation, conseil, accompagnement des projets de formation et ingénierie pédagogique

Description du poste

DEFINITION SYNTHETIQUE DU POSTE

Le/la formateur/rice référent/e du RPIF a pour mission de contribuer à la mise en œuvre de la formation en particulier sur la partie pédagogique.

Sa mission s’effectue sous la responsabilité de la /des CFC en charge de la formation, et en lien étroit avec la directrice technique du GIP-FCIP, la coordonnatrice, l’assistante et les formateurs.

ACTIVITES
-   Créer les contenus et animer les modules qui lui sont confiés

-   Accompagner les intervenants sur la qualité et l’innovation pédagogique.

-   Gérer la partie FOAD de la formation : administration de Moodle, organisation du contenu

-   Suivre l’organisation de la certification

-   Former les intervenants : prise en main de Moodle, jurys de certification

-   Participer aux réunions d’équipe et aux commissions pédagogiques

-   Participer à la mise en œuvre et au suivi de la démarche qualité

 

 

 

Conditions particulières d'exercice

-   Quotité de travail : 50%

-   Lieu d’exercice : télétravail, GIP et  Annexe Rectorat Bois de l’Aune (Aix-en-Provence)

-   Autorité fonctionnelle : CFC responsable de la formation

-   Autorité hiérarchique : directrice du GIP-FCIP

-   Conditions de rémunération définies selon le statut du candidat retenu

-   Période du contrat : 13 mars 2024 au 12 mars 2025

Descriptif du profil recherché

 

 

Temps plein

Non

Informations complémentaires

Télétravail possible

Oui

Management

Non

Pays

Localisation du poste

Europe, France, Provence-Alpes-Côte-D'Azur, Bouches du Rhône (13)

Géolocalisation du poste

860, rue René Descartes - Les Pléiades 1 - Bât. C  13857 Aix-En-Provence Cedex 3

Lieu d'affectation (sans géolocalisation)

Aix-en-Provence

Critères candidat

Niveau d'études / Diplôme

Niveau 6 Licence/diplômes équivalents

Spécialisation

Enseignement formation

Niveau d'expérience min. requis

Confirmé

Compétences attendues

COMPETENCES ET CONNAISSANCES PRINCIPALES

·        Compétences comportementales

-   Planifier et organiser son travail

-   Savoir communiquer, analyser et transmettre les informations aux différents interlocuteurs.

-   Faire preuve de sérieux, d'autonomie, de rigueur, de capacités d'organisation dans la gestion et le suivi des dossiers.

-   Avoir le sens du service public, l'esprit d'équipe

-   Etre capable de s'adapter, de rendre compte

 

·        Compétences techniques 

-   Maitrise de l'ingénierie pédagogique

-   Maitrise des logiciels bureautiques et de la plateforme Moodle

-   Maitrise des techniques de communication et rédactionnelles

Documents à transmettre

L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire

Demandeur

Date de vacance de l'emploi

18/03/2024

Mail à qui adresser les candidatures (bouton postuler)

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