L’établissement pénitentiaire pour mineurs de Porcheville est situé au nord de la commune de Porcheville, à la périphérie d’une zone industrielle. Il est desservi à proximité par les gares de Limay et de Mantes. Il se trouve dans le ressort du tribunal judiciaire et de la cour d’Appel de Versailles. L’établissement a une capacité d’accueil de 59 places.

 Les EPM ont été conçus spécifiquement pour l’accueil de mineurs incarcérés, âgés de 13 à 17 ans inclus. Tout en intégrant les exigences de sécurité carcérale, ces établissements placent l’éducation au cœur de la prise en charge des jeunes détenus avec comme objectif de favoriser la sortie en travaillant les problématiques de chacun. 

Le technicien responsable du suivi et du contrôle de la maintenance en gestion déléguée est chargé d’assurer le contrôle de la bonne exécution des prestations d’entretien et de maintenance dans le cadre du marché.

Il effectue le contrôle et le suivi des opérations de maintenance du prestataire privé. Il assure l’interface entre le prestataire et les personnes qui expriment les besoins d’intervention.

Il prépare et participe aux réunions contractuelles et suit l’intervention des entreprises extérieures

  Dans le cadre du suivi de la performance :

- Vérifie des demandes d’intervention dans l’interface ISIS, en détermine l’opportunité et vérifie les indicateurs,

- Vérifie de l’exécution des demandes d’intervention afin de déterminer les éventuelles pénalités,

- Examine et valide les demandes de dégradations et leur suivi,

- Assure l’organisation et la communication lors des interventions lourdes, réalisées par le prestataire,

- Assure le suivi du plan de pérennité, de la conformité de la DMS (Document Maintenance et Service) et de la GMAO,

- Joue un rôle de conseiller technique auprès des services de l’établissement,

Dans le cadre du suivi des règles d’hygiène et de sécurité :

- Suivi des contrôles règlementaires,

- Suivi des entreprises de désinfection, dératisation et de nettoyage

- Participe au CHST

- Maîtrise des logiciels et applications bureautiques (Windows, Microsoft Office,
Outlook…),
- Autonomie, Capacité à organiser et à prioriser,
- Aptitudes au dialogue,

- Reporting des activités, 

- Savoir rendre compte par écrit, 

- Probité, rigueur et disponibilité.